В ульяновском Политехе наградили победителей конкурса «Маленький ученый»
27 октября 2026 г.
В Ульяновском государственном техническом университете состоялась церемония награждения участников конкурса «Маленький ученый», организованного для воспитанников подготовительных групп дошкольных учреждений. В этом году свои способности в области естественных наук продемонстрировали более 28 юных исследователей.
Вместе с родителями дети подготовили видеоролики, в которых представили физические опыты и объяснили, как научные законы и явления проявляются в повседневной жизни. Работы оценивались в трех номинациях. В номинации «Лучший сценарий физического опыта» победителем стал Вячеслав Зайцев, воспитанник детского сада № 156 «Волжаночка». Диплом за самый зрелищный физический опыт получил Имиль Шаханов из детского сада № 63, а за самый сложный физический опыт - Павел Грошев, воспитанник детского сада № 242.
Все участники получили сертификаты и памятные подарки. Награды юным исследователям вручила директор департамента довузовского образования УлГТУ Анна Чурашкина.
«Конкурс «Маленький ученый» помогает дошкольникам сделать первые шаги в мир науки через эксперименты и открытия. Подготовка опытов вместе с родителями не только знакомит детей с физическими явлениями, но и развивает любознательность, воображение и интерес к исследовательской деятельности. Особенно важно, что ребята учатся задавать вопросы, искать ответы и понимать, как научные законы работают в повседневной жизни. Такие проекты делают знакомство с наукой увлекательным и доступным уже с раннего возраста», - отметила Анна Чурашкина.
Все участники получили сертификаты и памятные подарки. Награды юным исследователям вручила директор департамента довузовского образования УлГТУ Анна Чурашкина.
«Конкурс «Маленький ученый» помогает дошкольникам сделать первые шаги в мир науки через эксперименты и открытия. Подготовка опытов вместе с родителями не только знакомит детей с физическими явлениями, но и развивает любознательность, воображение и интерес к исследовательской деятельности. Особенно важно, что ребята учатся задавать вопросы, искать ответы и понимать, как научные законы работают в повседневной жизни. Такие проекты делают знакомство с наукой увлекательным и доступным уже с раннего возраста», - отметила Анна Чурашкина.
